(1)利用者の残存能力・潜在能力を活かした介護に取り組む。例えば、排泄ではほとんどの方がアセスメントを行い、洋式トイレ・ポータブルトイレに移乗・座位をとり、不必要な排泄材料の使用は行わない。食事・入浴においても、可能な限り座位をとっての介助を行っている。　
　
(3)地域との関係性が深く、日常的に学校、保育園、商店街、地元の福祉の会等との交流がある。